Новые возможности для совместной деятельности 27.11.2023

Наша предметная среда имеет характер открытой, незамкнутой системы, способной к изменению. Дети учатся манипулировать с предметами мебели. Они проявляют фантазию, изобретают новые функции предметов. Вчера это была полка, на которой удобно собирать конструктор, а сегодня это "кафетерий". Или утром ребята играли в "Овощной магазин", а вечером этот предмет мебели превратился в уголок для игры "Дочки-матери".
Наша трансформируемая среда позволяет детям каждый раз проживать событие в новой ситуации, что развивает фантазию, воображение, позволяет овладевать средствами общения и способами взаимодействию со сверстниками.